![فاعليَّة تنوُّع أدوات الدَّعم في تصميم المحتوى الرقمي عبر الويب في تنمية مهارات التعلُّم النشط والدافعيَّة لدى طالبات كليَّة التربية بجامعة طيبة فاعليَّة تنوُّع أدوات الدَّعم في تصميم المحتوى الرقمي عبر الويب في تنمية مهارات التعلُّم النشط والدافعيَّة لدى طالبات كليَّة التربية بجامعة طيبة](https://ejev.journals.ekb.eg/data/ejev/coversheet/491676039442.png)
فاعليَّة تنوُّع أدوات الدَّعم في تصميم المحتوى الرقمي عبر الويب في تنمية مهارات التعلُّم النشط والدافعيَّة لدى طالبات كليَّة التربية بجامعة طيبة
جامعة طيبة | الكليات | كلية الآداب والعلوم الإنسانية | مجلة الكلية | أعداد المجلة | العدد التاسع والعشرون سنة 2022
![المتطلبات التربوية لتحقيق جودة أداء المعلم في مدارس التعليم العام في المملكة العربية السعودية | مجلة العلوم التربوية و النفسية المتطلبات التربوية لتحقيق جودة أداء المعلم في مدارس التعليم العام في المملكة العربية السعودية | مجلة العلوم التربوية و النفسية](https://jeps.qu.edu.sa/public/journals/11/cover_issue_159_ar_IQ.jpg)
المتطلبات التربوية لتحقيق جودة أداء المعلم في مدارس التعليم العام في المملكة العربية السعودية | مجلة العلوم التربوية و النفسية
جامعة طيبة | الكليات | كلية الآداب والعلوم الإنسانية | الأقسام الأكاديمية بالكلية | قسم اللغة العربية | الصفحة الرئيسة
![PDF) The Effect of E-Activities via Learning Management System (Blackboard) in Developing the Skills of Digital Storytelling and Learning Satisfaction among Female Students of Taibah University | Laila S. Aljohani and Taghreed PDF) The Effect of E-Activities via Learning Management System (Blackboard) in Developing the Skills of Digital Storytelling and Learning Satisfaction among Female Students of Taibah University | Laila S. Aljohani and Taghreed](https://0.academia-photos.com/attachment_thumbnails/82423702/mini_magick20220320-8753-6lolqw.png?1647839977)