الجودة وتطوير التعليم - مدى اهمية استخدام المعلم الاساليب الوجدانية مع الطلبة في تحقيق الاهداف السلوكية وتقويمها والقضاء على ظاهرة العنف ♢♢ شرح كيفية تقييم الجانب الوجداني هذا الفيديو يبين لكم اخوتي
![نجمة (star) on Twitter: "@um__0 للفائدة أنواع التقويم : ١- التقويم المعرفي ٢- التقويم المهاري ٣- التقويم الوجداني ٤- تقويم الأداء https://t.co/esIWYtwOVS" / Twitter نجمة (star) on Twitter: "@um__0 للفائدة أنواع التقويم : ١- التقويم المعرفي ٢- التقويم المهاري ٣- التقويم الوجداني ٤- تقويم الأداء https://t.co/esIWYtwOVS" / Twitter](https://pbs.twimg.com/media/CWp6y7rWcAASjpQ.jpg)
نجمة (star) on Twitter: "@um__0 للفائدة أنواع التقويم : ١- التقويم المعرفي ٢- التقويم المهاري ٣- التقويم الوجداني ٤- تقويم الأداء https://t.co/esIWYtwOVS" / Twitter
أ.د. حمد القميزي on Twitter: "💡مقرر #المناهج_التعليمية #أساليب_التقويم أساليب تقويم الجانب #المعرفي أساليب تقويم الجانب #المهاري أساليب تقويم الجانب #الوجداني ج. #المجمعة https://t.co/gmmJdPDrGq" / Twitter
![برنامج تدريبي مقترح لتصميم أدوات تقويم نواتج التعلّم المهارية لمعلمات العلوم وأثره في تنمية الجانب المهاري لقياس نتاجات التعلم لديهن برنامج تدريبي مقترح لتصميم أدوات تقويم نواتج التعلّم المهارية لمعلمات العلوم وأثره في تنمية الجانب المهاري لقياس نتاجات التعلم لديهن](https://mfes.journals.ekb.eg/data/mfes/coversheet/cover_ar.jpg)